• Abi考试在即,德国高考作文比中国高考更难?

  • 发布时间: 2022-03-11 浏览次数:
九九尽,春已归。中国的高三学生们已经结束了百日誓师大会,埋头备战一次几乎决定命运的考试,而德国的高考生们在下个月就将迎来他们的高考。每一位经历过中国高考的考生也许一辈
九九尽,春已归。中国的高三学生们已经结束了百日誓师大会,埋头备战一次几乎决定命运的考试,而德国的高考生们在下个月就将迎来他们的高考。每一位经历过中国高考的考生也许一辈子都不会忘记自己当年的作文题,那么德国高考的作文题是什么样的呢?
与中国的高考科目语文不同的是,Abitur中的德语考试没有选择和填空,只有作文题。以拜仁州的德语高考题为例,考生需要从给出的五个主题中任选一个按要求写作,主题涉及:诗歌鉴赏和对比;戏剧分析;散文分析;语用学文章;议论文。
 
2022拜仁州德语高考题型

诗歌鉴赏例题:
Text:Johann Wolfgang von Goethe,Widerfinden
Aufgabenstellung:
a) Erschließen und interpretieren Sie das Gedicht Wiederfinden von Johann Wolfgang von Goethe! Erarbeiten Sie insbesondere das zugrunde liegende Welt- und Menschenbild und berücksichtigen Sie dabei auch den beigefügten Auszug aus Goethes Farbenlehre!
b) Zeigen Sie, ausgehend von Ihren Ergebnissen, anhand eines literarischen Werks eines anderen Autors vergleichend auf, wie sich naturwissenschaftliche Vorstellungen auf Literatur auswirken!
a)阐释歌德的诗歌Wiederfinden!尤其是其中世界和人类的基本概念,阐述时请结合所附的歌德色彩论的节选!
b)结合另一位作家的文学作品来比较说明,自然科学思想是如何影响文学的!

戏剧分析例题:
Text: Franz Grillparzer, Judith 
Aufgabenstellung: 
a) Erschließen Sie den folgenden Szenenausschnitt, indem Sie Inhalt und Aufbau sowie die dramaturgischen und sprachlich-stilistischen Gestaltungsmittel untersuchen! Arbeiten Sie dabei vor allem die Gesprächsstrategie der Protagonistin heraus! 
b) Vergleichen Sie die hier deutlich werdenden geschlechtsspezifischen Gegensätze mit deren Gestaltung in einem anderen literarischen Werk!
a) 通过研究内容和结构以及戏剧性和语言风格的手段来解释以下摘录!过程中要特别研究出主角的谈话策略! 
b) 将这里明显的性别对比与另一部文学作品中的设计进行比较!

大多数中国学生都可能听说过歌德,但是如果没有系统的学习一定会对第二位作家Judith感到一头雾水。而这些题目也体现着“德国特色”:

文学经典是重点
无论是基础题还是能力题,重要的德语文学流派及其代表作品,是学生必须掌握的重点。2015年柏林地区Abitur德语考试的复习大纲上就明确列出,史诗、戏剧、诗歌和德语语言学知识是4项必考重点,其中3项都是文学范畴。毕竟,一个民族的文学经典代表着一个民族的文化精神。

没有观点对错之分
以“论教育”题为例,一眼看上去,感觉一部博士论文也论不完。但实际上,学校里的一件小事,社会上的一件与教育有关的事件,哪怕是自己对学校生活的一点想法,都可以成文。文章关注点可大可小,选择范围广,每个学生都可以言之有物。

思想是作文的灵魂
德语考试评分标准细则里,对可以拿到“优秀”等级的高分作文,定义如下:有与众不同的分析和思考,有理有据,语言表达出色、有逻辑。

“与众不同的思想”,看似简单,实则不易。例如“20和21世纪的文学——家庭关系”这题,如果学生对这一时期的文学流派不熟悉,没有通读过基本代表作品,如何能够立马想到合适的文学作品,回忆起里面与“家庭关系”相关的章节?如何融会贯通地说出个一二三来?这背后要求考生有着大量的阅读积累,对记忆力、独立思考的能力都有相当的要求。而这种积累,绝不是临时抱佛脚就可以取得的。
 

虽然Abi考试不像中国高考那样一考定终生,但无疑也是一场为时两年的历练。Abi考试由两部分组成的,一是高中最后两年的平时成绩;二是Abi考试本身的成绩,这两个成绩综合起来才是学生最后得到的Abi成绩。因此,德国高中生平时的课堂表现、小组讨论、随堂考试、期中期末考试等成绩都会被计入Abitur中,高中最后两年里,学生们必须始终保持良好的学习状态,最终才能取得满意的成绩。所以相比于中高考德国高考更侧重于考察一个学生的思维能力、综合素质以及平时的表现,预祝在德国的孩子们都能取得让自己满意的成绩,最后顺利参加考后的Abiball(毕业舞会)或是Abireise(毕业旅行)。
 

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